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招生學(xué)院

商學(xué)院進入

  寧波大學(xué)商學(xué)院是寧波大學(xué)創(chuàng)立的第一個學(xué)院,誕生在浙東先賢倡導(dǎo)“工商皆本”、工商業(yè)發(fā)達的寧波大地上。其前身是工商經(jīng)濟系,首任系主任是著名經(jīng)濟學(xué)家伍柏麟教授。  1994年,工商經(jīng)濟系和寧波市13家金融單位聯(lián)合辦學(xué),成立【詳情】

信息科學(xué)與工程學(xué)院進入

  信息科學(xué)與工程學(xué)院主要從事信息科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的教育與研究工作,在人才培養(yǎng)、科研和社會服務(wù)等方面具有鮮明的特色和強勁的實力,現(xiàn)任院長夏銀水教授。  學(xué)院有正式教職工173人,其中正高級人員45人、副高56人,具有博士學(xué)歷【詳情】

中歐旅游與文化學(xué)院進入

  寧波大學(xué)昂熱大學(xué)聯(lián)合學(xué)院(以下簡稱“中法聯(lián)合學(xué)院”)是教育部批準(zhǔn)的,寧波大學(xué)與法國昂熱大學(xué)合作舉辦的非獨立法人的中外合作辦學(xué)機構(gòu),是雙方旨在人文與社科領(lǐng)域建立的一所高水平教育和科研機構(gòu),利用雙方的教育和科研資源,為經(jīng)【詳情】

機械工程與力學(xué)學(xué)院進入

  寧波大學(xué)機械工程與力學(xué)學(xué)院由創(chuàng)建于建校之初的機械工程系和力學(xué)與材料科學(xué)研究中心組建而成,主要開展機械工程與力學(xué)及其交叉領(lǐng)域的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)。堅持學(xué)術(shù)立院和人才強院戰(zhàn)略,學(xué)科特色鮮明,綜合實力雄厚。學(xué)院師【詳情】

體育學(xué)院進入

  寧波大學(xué)是國家“雙一流”建設(shè)高校,浙江省重點建設(shè)高校,綜合實力進入全國高校百強行列。寧波大學(xué)體育學(xué)院是寧波大學(xué)下屬的學(xué)科性學(xué)院。現(xiàn)有體育教育、運動訓(xùn)練2個本科專業(yè),體育學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位點和體育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。在【詳情】

法學(xué)院進入

  寧波大學(xué)法學(xué)院成立于2000年5月,由原寧波大學(xué)法律系、社會科學(xué)系(原寧波師范學(xué)院政治經(jīng)濟系)和德育教育中心合并組建而成。法律系于1986年在北京大學(xué)法律系對口援建下創(chuàng)辦,是寧波大學(xué)最早設(shè)立的八個系之一;社會科學(xué)系前【詳情】

海運學(xué)院進入

  寧波大學(xué)海運學(xué)院的前身為1986年設(shè)置的原浙江水產(chǎn)學(xué)院航海系的海洋船舶駕駛專業(yè)和1987年設(shè)置的原浙江水產(chǎn)學(xué)院機械系的輪機管理專業(yè)。1991年,輪機管理專業(yè)從浙江水產(chǎn)學(xué)院機械系里分離出來,并入航海系管理。1994年,【詳情】

教師教育學(xué)院進入

  寧波大學(xué)教師教育學(xué)院是以促進教師教育人才培養(yǎng)和教育科學(xué)研究為宗旨的學(xué)科性學(xué)院。學(xué)院踐行“崇德篤行,博學(xué)善誨”的院訓(xùn),以“質(zhì)量提升,追求卓越,師范特色,協(xié)調(diào)發(fā)展”為辦學(xué)理念,致力于全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)科發(fā)展水平。 【詳情】

土木與環(huán)境工程學(xué)院進入

  土木與環(huán)境工程學(xué)院(原建筑工程與環(huán)境學(xué)院)由寧波大學(xué)1986年建校時的土木建筑工程系發(fā)展而來,目前下設(shè)土木工程系、市政與環(huán)境工程系2個系,結(jié)構(gòu)工程研究所、巖土工程研究所、橋梁與道路工程研究所、建筑材料研究所、生態(tài)環(huán)境【詳情】

海洋學(xué)院進入

  寧波大學(xué)海洋學(xué)院是校國家一流學(xué)科建設(shè)群支撐學(xué)院、全國高校黨建工作標(biāo)桿院系。學(xué)院成立于2011年11月,因國家海洋局與寧波市政府共建寧大涉海學(xué)科而新建。前身為生命科學(xué)與生物工程學(xué)院,由浙江水產(chǎn)學(xué)院水產(chǎn)系和寧波師范學(xué)院生【詳情】

招生專業(yè)

工商管理(MBA)進入

<p>  工商管理是研究工商企業(yè)經(jīng)濟管理基本理論和一般方法的學(xué)科,主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個方面。工商管理專業(yè)的應(yīng)用性很強,它的目標(biāo)是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本理論,通過運用現(xiàn)【詳情】

心理學(xué)進入

  心理學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識,接受心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實驗的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和進行心理學(xué)實驗和心理測量的基本能力。心理學(xué)分為四個二級學(xué)科:基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、臨床【詳情】

教育學(xué)進入

  教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。  教育學(xué)在職研究生報考形式有多【詳情】

計算機科學(xué)與技術(shù)進入

  該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計算機科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應(yīng)用計算機的基本訓(xùn)練,具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。  主干學(xué)科:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、計算機原理等。  主干課程:電路原理、【詳情】

公共管理進入

  公共管理專業(yè)旨在為政府部門和非政府機構(gòu)以及企事業(yè)單位的人事和行政機構(gòu)培養(yǎng)寬口徑、復(fù)合型、應(yīng)用型的公共管理高層次專門人才。公共管理專業(yè)旨在通過綜合運用經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科的知識培養(yǎng)學(xué)生對當(dāng)前政府事務(wù)的綜合分析能【詳情】

會計學(xué)進入

  會計學(xué)專業(yè)屬工商管理學(xué)科,是一個應(yīng)用性較強的專業(yè)。該專業(yè)設(shè)有企業(yè)會計、國際會計、注冊會計師等三個專業(yè)方向。專業(yè)以企業(yè)會計為主,兼顧計算機與財務(wù)管理。在教學(xué)方法上強調(diào)理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式,提倡啟發(fā)式與案例教學(xué),多【詳情】

金融學(xué)進入

  金融學(xué)(Finance)是從經(jīng)濟學(xué)中分化出來的應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)科,是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象,具體研究個人、機構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科。  金融學(xué)學(xué)科是在原貨幣銀行學(xué)、國際金【詳情】

法律進入

  法律專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識,熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策,能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體,特別是能在立法機關(guān)、行政機關(guān)、檢察機關(guān)、審判機關(guān)、仲裁機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)以及涉外、涉僑等部門從事法律工作的高級專門人才。 【詳情】

教育管理進入

  教育管理就是管理者通過組織協(xié)調(diào)教育隊伍,充分發(fā)揮教育人力、財力、物力等信息的作用,利用教育內(nèi)部各種有利條件,高效率的實現(xiàn)教育管理目標(biāo)的活動過程。是國家對教育系統(tǒng)進行組織協(xié)調(diào)控制的一系列活動。分為教育行政管理和學(xué)校管理【詳情】

工程進入

  工程是科學(xué)和數(shù)學(xué)的某種應(yīng)用,通過這一應(yīng)用,使自然界的物質(zhì)和能源的特性能夠通過各種結(jié)構(gòu)、機器、產(chǎn)品、系統(tǒng)和過程,是以最短的時間和最少的人力、物力做出高效、可靠且對人類有用的東西。將自然科學(xué)的理論應(yīng)用到具體工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門【詳情】

機械工程進入

  機械工程專業(yè)是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ),結(jié)合生產(chǎn)實踐中的技術(shù)經(jīng)驗,研究和解決在開發(fā)、設(shè)計、制造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應(yīng)用學(xué)科。  該專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計、制造、機電工程及自動化【詳情】

學(xué)前教育進入

  學(xué)前教育專業(yè)是研究教育規(guī)律的科學(xué),是教育科學(xué)的一個分支,要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力,培養(yǎng)能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師【詳情】

體育學(xué)進入

  體育學(xué)是研究體育科學(xué)體系及其發(fā)展方向的一門學(xué)科。其內(nèi)容主要是研究體育科學(xué)體系的結(jié)構(gòu)、層次及其演變;應(yīng)設(shè)置的學(xué)科;各學(xué)科之間以及與相關(guān)學(xué)科之間的相互滲透與綜合發(fā)展的關(guān)系。  世界上較早的體育科學(xué)體系是隨著教育的發(fā)展而建【詳情】

電子與通信工程進入

  電子與通信工程是電子技術(shù)與信息技術(shù)相結(jié)合的構(gòu)建現(xiàn)代信息社會的工程領(lǐng)域,電子技術(shù)是利用物理電子與光電子學(xué)、微電子學(xué)與固體電子學(xué)的基礎(chǔ)理論解決電子元器件、集成電路、儀器儀表及計算機設(shè)計和制造等工程技術(shù)問題;信息技術(shù)研究信【詳情】

材料工程進入

  材料工程是研究、開發(fā)、生產(chǎn)和應(yīng)用金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料和復(fù)合材料的工程領(lǐng)域。其工程碩士學(xué)位授權(quán)單位培養(yǎng)從事新型材料的研究和開發(fā)、材料的制備、材料特性分析和改性、材料的有效利用等方面的高級工程技術(shù)人才。研【詳情】

水利工程進入

  本專業(yè)培養(yǎng)具有水利工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面的知識,能在水利、水電、水保等部門從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利工程建設(shè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)和建【詳情】

旅游管理進入

  旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學(xué)科。在中國,這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時間,但已成為管理學(xué)科體系中的一個重要的學(xué)科部門。  培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)旅游管理方面的基本理論和基【詳情】

交通運輸工程進入

  交通運輸工程是一門綜合性的技術(shù)學(xué)科,主要研究包括鐵路、公路、水路及航空運輸基礎(chǔ)設(shè)施的布局及修建、載運工具運用工程、交通信息工程及控制、交通運輸經(jīng)營和管理、交通規(guī)劃、交通設(shè)施設(shè)計等與交通相關(guān)的各個方面。  交通運輸是現(xiàn)【詳情】

小學(xué)教育進入

  小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力(語、數(shù)、英)小學(xué)教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。  培養(yǎng)目標(biāo)  擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,熱愛人民【詳情】

農(nóng)業(yè)學(xué)進入

  農(nóng)學(xué)專業(yè)是研究農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和經(jīng)濟規(guī)律的科學(xué)學(xué)科,因涉及農(nóng)業(yè)環(huán)境、作物和畜牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟等多種科學(xué)而具有綜合性,其中林業(yè)科學(xué)和水產(chǎn)科學(xué)有時也包括在廣義的農(nóng)業(yè)科學(xué)范疇之內(nèi)。  農(nóng)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、【詳情】

有問必答

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